林冲是吃皇粮的科班出身，八十万禁军教头，后被逼上梁山。

花和尚鲁智深好酒，不守寺规，却行侠仗义，抱打不平，看似鲁莽，实则粗中有细，正如其名字所寓意，乃大智大慧之人。

林冲因欣赏鲁智深的武功而与其偶遇、相识，此后鲁智深便拿林冲当了自家兄弟。

林娘子遭高衙内调戏、羞辱，鲁智深得知后提起禅杖，急急赶来，要追上去拍死那鸟，根本不惧怕高衙内是何许人也。终被林冲拦下，林冲考虑的更多：前程、官位、家人，这次林冲又忍了。

此后，高俅百般刁难，设计陷害林冲。林冲自知大难将临，整日忧心忡忡，却舍近求远不到菜园子找鲁智深商量，却去找陆虞侯喝酒解闷。也许，在他心目中，鲁智深乃粗野之人，疯疯癫癫，目无章法，凡事不按套路出牌，只会打打杀杀，并无大谋略。而经自己提携的陆虞侯深谙官场规则，城府又深，能言善辩，只有通过陆才会找到林冲心目中认可的解决方法。而如果去与鲁智深商量，那只会得到一个答案—一禅杖拍死那鸟。

所以，林冲是官场中人。

林冲被陷害发配沧州，鲁智深知道高俅不会放过林冲。便一路尾随，在野猪林救下林冲。又是吓唬又是送银两给两个官差，林冲总算保住了性命。此处，可见鲁智深有勇有谋，胆大心细。可林冲不知珍惜这个兄弟，路上不慎说出了鲁智深的身份，鲁智深从此无藏身之处，便投梁山去了。

危难时，来救林冲的，是他并不看好的鲁智深。风雪山神庙，来追杀林冲的，是他一直视为兄弟的陆虞侯。最后，林冲走投无路，上了梁山。

梁山上，两人相见，“林教头”，鲁智深一句冰冷冷的官称，完全没有了兄弟般的味道了。

征方腊前，鲁智深借故与禅师道别，却从此遁入佛门。因他早就看到了梁山的结局，无力回天，也只好自救罢了。至于武松在丢了一只胳膊后才明白也出家而去，那就是后话了。

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女儿像父亲，这也许是真的。女儿很像我，不只是长相，血型也一样，但很多方面却又不像我。

女儿出生后的第一天，我让小护士抱到婴儿室门口，准备偷偷看一眼。我还未走到门口，就见小护士抱出来一个婴儿，哭声响亮，错不了，这就是我的女儿。第三天，我陪妻子去哺乳室喂奶。走近门口，向里面寻找，哪一个是我们的女儿呢? 只有一个婴儿没睡，扭头朝向门口，睁着大大的眼睛，女儿知道爸妈来了……

由于没人照看，女儿一岁多就被送到厂里的托儿所了。妻子在市里的一个分厂倒班，我的办公室正好与托儿所靠着，经常把她接出来，中午在我的办公桌上垫个垫子，女儿便睡在我的办公桌上，我便趴在桌边陪着女儿睡。就这样，女儿渐渐长大。

一、 走进大自然

我常带女儿出去散步。有一次，我走在前面倒背着手，她跟在后面。突然发现路过的行人都在看着笑，我扭头一看，她也学着我的样子，倒背着手认真地走着。

发现了脚下的大蚂蚁，我便捉住给她看（我小时曾揪下大蚂蚁的屁股，学着别的孩子的样子吸一下，酸酸的），不想把蚂蚁的屁股弄掉了，大蚂蚁掉在地上跑了。女儿很是惊奇：“爸爸，它跑得更快了。”是啊，扔掉了包袱，没有了负担，所以跑得更快了。

原单位后面有一条小河，河水长流不断，最终汇集到附近的水库里去了。一有时间，我就带女儿到河里去抓小鱼虾，去河边抓蚂蚱，让她感受大自然的神奇和美丽。她把抓来的蚂蚱用线拴住，把它们排好队，拿着一根小杆子在后面一边赶，一边喊着号子让它们前进，那样子像是一名教官。

还有一次，她发现捉来的小虾肚子里有透着黑点的圆圆的东西，高兴起来，“虾快生宝宝了！”连我也不清楚，那竟是小虾的卵。她把那只虾单独养在一个瓶子里，果真第二天就见有一个米粒大的圆形的东西在水里动弹。她开始注意起抓来的螃蟹了，也下了绿豆粒大小黄色的卵。我以为螃蟹是在水边的洞里长大的，建议她把卵埋到花盆的土里面，等着它孵化，结果干掉了。为此，她埋怨了我好长一段时间，说不懂装懂……

女儿六岁那年，我也遭受了减员增效的冲击（只知工作、看书，被减员也在预料之中），常白班的科室工作变成了四班倒的另一项工作。我们两个都倒班，孩子那么小，又是如何是好？！走投无路了，我带着女儿去那个领导家诉说我的难处，可那领导也没有办法，说了一大堆不痛不痒的话。我扭头领着女儿出了她的家门，泪水突然夺眶而出，抱着女儿下楼时，她只是悄悄地抹去我脸上的泪水。回到家，她坐在沙发上，说了一句让我终生难忘的话–“我找她拼了。”

二、走进校园

女儿是在单位里的子弟学校上的小学，就在家属院内，不用接送，倒也省心。回到家，她写作业，我在一旁看我的英语书。有时同他一起看好的电视节目，比如《大头儿子小头爸爸》。 初中、高中，女儿就到市里的学校里去了。背着沉沉的书包，每天六点多出发，晚上10:30 以后才回来，回来后还要写作业，有时到12点还写不完。做父母的，谁又不心疼呢？可女儿很少有怨言，甚至还觉得我们给她的压力不够。只是我认为，“只要尽力就好了，不能把自己压垮了。”

进入高三那年，学校里又重新合并小班，原在小班的女儿没能进入。我知道其中的原因，我也觉得这是我最对不起女儿的一件事情。多少有点心疼那500元的购物卡，更是不愿承认校园里也会这样。分班前那位老师跟我说的很好（女儿也找过他），可我一直未能跟他见面送卡。看着学习成绩比自己差的同学都进了新的小班，女儿是顶着怎样的一种压力啊！时至今日，妻子还在埋怨我。

高考结束后，女儿便去打工锻炼自己。自己打听着去防疫站抽血办健康证，到麦当劳打工。有时排在晚上的班，晚上10:30以后我去接她，乐呵呵的，看不出一丝苦累的样子。

女儿的一个同学叫小雪，其父亲原是我们单位子弟学校的老师，后刻苦自学考上了研究生，毕业后被分配到四川省委党校。她也计划着去四川上学，可事与愿违。小雪的父亲心脏病突发离世了，其母亲经不起打击，改嫁了。只剩下小雪与爷爷、奶奶一块生活。小雪就住在隔壁的单位里，女儿常给她作伴，与她谈心，至今还是很好的闺蜜。

三、走向社会

女儿心高，她不愿在小城市里混。高考后毅然不听我的建议报考了上海的一所学校。虽算不上名牌，但也算是个不错的学校和专业了。大学期间，她参加了学校的社团、成为国际马拉松志愿者，周末乘坐地铁去打工，学会了如何收银：外币、各种银行卡、信用卡等等，更见识了大都市的繁华。

她曾在淘宝网上注册了一家网店，开办翻译和心理咨询。翻译的工作自然由我来做，女儿负责接单、收钱。她曾以一个小女孩小姨的身份与她的那个小男朋友电话谈心，最终那个小男孩不再纠缠那个小女孩了。

大学毕业后，女儿自己制作、投递简历，开始找工作。在经历了一番忐忑不安的等待后，最终如愿进入了浦东新区一家待遇还不错的外资企业。还合租了房子，而之前传统的我一直是反对和担忧的，是女儿渐渐改变了我的看法。

女儿不在身边，常常打电话叮嘱我（她叫我老吴）要注意休息，不要老坐在电脑前；又邮购了各种各样的东西给我们。

把孩子放开，让她自由自在成长。不求她将来养老，也不希望她给你撑脸面，只要她能够健康快乐，不就是我们父辈最大的心愿吗？

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在“部门联系群众”活动中，我负责包保联系一村庄中的二十几户村民。其中有一户是该村的特困户，其遭遇和境况让人同情、怜悯，也让我心里有一种说不出的痛和恨。

家里就母子两人，老人七十多岁了，脊椎严重变形，腰都弯成90度的样子了，只能靠挪动一高的凳子行走。儿子姓靳，大概是1971年生人，比我小3岁，也算是同龄人了，父亲早逝，母子俩相依为命。上世纪八、九十年代，高考还算比较难考，小靳苦读、复读，参加高考，可一次次的失败让他几乎绝望，再加上周边人的风言风语，竟使他走上了绝路—喝了农药。幸亏抢救及时，可身体落下了残疾，靠着拐杖勉强能够走几步，整日躺在床上，连生活都不能自理了。尽管母子两人都申请了低保，可仍然度日艰难。本该挣钱孝敬老人的年纪，却让近乎残疾的老人照顾自己的吃喝拉撒。

我不知道小靳是如何想的，难道这世上除了上大学就没有别的路了吗？

原单位有一位姓杜的工程小包工头，有一次去我们办公室，当被问及他弟弟的事时，那么一个大男子汉当着我们的面竟泪流满面。他弟弟曲阜师范大学数学系毕业后分到一农村小学教书，这是该校自建校以来分来的第一个本科生。上世纪九十年代正是全国减员增效、下岗再就业浪潮高涨的时候，却不想这个唯一的本科生竟被下岗了。小杜性格内向，只知道研究学问、教书，被下岗也在意料之中。郁郁寡欢的小杜终日把自己关在屋里，以泪洗面，终于有一天跳进了村边的水库。

我很长时间也高兴不起来。生命是最为可贵的，难道除了高考、除了教学，他们就再也无路可走了吗？高考失利，小靳完全可以边打工边自学，先解决生计，然后再考虑走得更远。下岗或许对小杜来说是件好事，那不过是一所普通的小学，如果真的有能力，何不应聘去更好的学校，拿着更高的薪酬呢？那所小学又有何让他如此留恋呢？

这使我想起了让李清照钦佩的项羽了—“至今思项羽，不肯过江东。” 如果项羽过了江东，振臂一呼，应者何止八百子弟，卧薪尝胆，卷土重来，或许历史要重写了。只是他自感无颜见江东父老。项羽不是不肯，而是不可能过江东，这是其性格决定的。

他们的不幸是偶然的，但同时也是必然的。这就是他们的性格的悲剧，性格决定了其命运。

1947年，胡宗南率大军进攻延安。毛主席主动撤出，并对不解的身边人说，少则一年，多则两年，我们是一定要回来的……

留得青山在不愁没柴烧，星星之火可以燎原，任何时候我们都能感受到毛主席他老人家的伟大。

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泰山皮影戏是泰安地区非物质文化遗产的一种古老的汉族民间艺术，随着时代的进步和发展，大众文化的日益增多，致使泰山皮影戏的存在空间日益变小。学术界在皮影戏的研究方面，队伍不断壮大，但是对泰山皮影戏的研究仍然比较匮乏。为此作者通过对相关资料的梳理，从泰山皮影戏的历史、艺术特色、艺术价值及现状进行了调查。希望通过本篇论文能够让大家比较全面的、客观的了解泰山皮影戏，从而引起大家对它的重视，同时也希望能为未来从事泰山皮影戏研究的工作者提供一定的参考。

关键词：泰山皮影；艺术特色；非物质文化遗产；艺术价值

Abstract
Taishan shadow play, an intangible cultural heritage in Tai’an area, is a kind of ancient folk art of the Han nationality. With the progress and development of the era and increasing of the mass culture, the existence space for Taishan shadow play grows smaller and smaller. In the aspect of study of the shadow play, the academic forces continue to grow, but the research of Taishan shadow play is still relatively scarce. Therefore, through running through related data, the author conducts an investigation about the history, artistic features, artistic value and current situation of Taishan shadow play. It is hoped that this thesis can offer you a more comprehensive and objective understanding of Taishan shadow play, so as to arouse everyone’s attention to it. At the same time it is also hoped that this thesis may provide certain reference for research workers of Taishan shadow play in the future.

Keywords: Taishan shadow play; artistic characteristics; intangible cultural heritage; artistic value

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1. I saw a saw saw a saw. 我见过一把锯子锯另一把锯子。 第一个saw是动词see的过去时, 第二和第四个saw带有不定冠词”a”在前,是名词”锯子”,第三个saw是动词”锯”。
2. ‘Go’, is the shortest complete sentence in the English language. “Go”是英语中最短的完整句子。
3. The most used letter in the English alphabet is ‘E’, and ‘Q’ is the least used! 英语中使用最多的字母是“E”，用得最少的是“Q”。
4. The word Tips is actually an acronym standing for ‘To Insure Prompt Service’. 单词“tips”（小费）实际上是“To Insure Prompt Service”（保障快捷的服务）的首字母缩写！
5. The longest word in the English language is pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconioses!  英语中最长的单词是“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconioses”（硅酸盐沉着病）！
6. To China for china, China with china, dinner on china. Go front door buy front door, front door no front door, behind door with front door. 上联：去中国买瓷器，中国有瓷器，吃饭靠瓷器。 下联：到前门买前门，前门没前门，后门有前门。下联中的第二、四、五个“前门”指“大前门”香烟。
7. We aim to please you. You aim too, please. 这是首都国际机场男厕所内的文明标语，应是“向前一小步，文明一大步”的地道英语翻译。原文意思为“我们的目标是使您满意，也请您瞄准了。”
8. Professor Laurie put his notice on his door: “Professor Laurie will not meet his classes today.” A student, after reading the notice, rubbed out the “c”. Later Professor Laurie came along, and entering into the spirit of the joke, rubbed out the “l”.
   劳里教授在门上贴了这样一个通知：“劳里教授今天不能来上课了（不能与他的学生见面了）。”一个学生读了通知后，擦掉了字母c (lasses：姑娘，少女)。后来劳里教授来了，也想开开玩笑，他擦掉了字母l (asses：蠢驴)。
   说明：摘录的句子恕不一一列明出处。

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英语学习者最为头疼的事恐怕就是如何记住单词了，有时单词记住的快，可忘记的也快。还记得上小学晨读时教室里那震耳欲聋的朗读声，也能想象疯狂英语李阳劝人“享受英语，享受阅读”的吼声。也有的同学在一遍一遍地背诵单词，比如记忆单词picture，他会p-i-c-t-u-r-e这样朗读一个个字母地记忆。有大声朗读者，也有小声背诵者，各种声音此起彼伏，不绝于耳，可最终的效果都不甚理想。
一、 关于词汇量
一本中型（中级）词典的词汇量大约为50,000基础单词，这些单词不包括派生词、合成词、专有名词和缩写。（我手头上的那本《最新高级英汉词典》（商务印书馆）词汇量为5,5000，已被我翻得烂烂的，糊了多次了）。有人曾经做过一项研究，一个英语为母语国家的大学毕业生的词汇量约为20,000。我国大学生考试的英语单词量的要求是：大学四级考试为4,000，大学六级考试为6,000，大学八级考试为8,000。这就是大学英语四、六、八级考试名称的由来。
雅思(IELTS，International English Language Testing System)、托福 (TOEFL，Test of English as a Foreign Language)要想拿到好的成绩，需要至少6,000词汇量，而SAT（Scholastic Assessment Test，美国大学理事会主办的学术能力评估测试）考试则需要至少10,000词汇量。
据统计，流畅阅读较难的英文原版小说或杂志需要8,000-9,000的词汇量。据说，如果能够完全读懂一份周日版的《华盛顿邮报》（Washington Post），需要100,000的词汇量。
学者们曾做过统计和研究，4,000的词汇量是一个“分水岭”，一旦达到4,000左右的词汇量，英文水平将产生一次质的突破，无论是口头交流还是文本阅读。所以，对于英语学习者来说，你的第一目标就是词汇量要达到4,000。
也曾有一种考试，就是给你几个单词要求你找到它们在词典中的页码，看谁用的时间最少。这就是看你对词汇的掌握和运用词典的熟练程度。
二、有效的单词学习法

1. 掌握拼读规则
   和汉字不同，英文单词由音节构成，因此，掌握英文的拼读规则是学习单词的必要前提。熟悉常见的字母组合的发音规律，以及一般的重音规律，把单词和读音结合起来，这样无论见到任何单词，都可以根据拼写把单词读出来，并能够听辨出已经学过的单词。
2. 理解构词法
   了解常见的字母组合作为词根或词缀的意义，也就是我们常说的构词法，这也就是《词汇学》所讲的内容。词根决定单词的内涵，（如，liter=letter文字，字母）；前缀决定单词的“前”、“后”、“反”、“正”的意义（如，pre-表示“之前”，post-表示“之后”， anti- 表示“相反”）；后缀决定单词的词性（如，-ous一般为形容词、-ly一般为副词）。这些规则性的知识，要在开始学习词汇之初就要了解。
3. 大量阅读法
   你每天都能见到一个人，他的长相、穿着、肤色你已很熟悉，即使忽然有一天他换了一顶帽子，你也能认出他来。学习英语单词也是这样，大量阅读，每一篇文章中你都能碰到这个词，你就很容易把它记住了，即使这个词加了前缀或后缀（如同你认识的那个人换了顶帽子或者换了双鞋子），你也能分辨出来。如：你记住了create，那么creation, creativity, creative, 在学习了《词汇学》了解了构词法以后，是不是你很快把它们都一起记住了？掌握拼读规则、理解构词法是为开始大量阅读做准备的。
   量变是漫长的，是不引人注目的，也是需要耐得寂寞的；量变到一定程度，就会产生质变。质变是突变，是吸引眼球的。
   努力吧，终有一天，连你自己也意识不到质变已悄悄来临。

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