초보로서의 경험담이자, 스팀잇을 하게 된 후로의 변화와 열정, 느낌 등에 대한 이야기입니다. 외국 친구가 적어둔 그을 한국어로 번역해 올려봅니다. 원문(original) : https://steemit.com/steemit/@yangyang/feeling-shared-as-a-beginner-of-steemit-steemit I’ve just translate my friend’s article to Korean. She says she changed of feeling, passion after falling in love with STEEMIT as a beginner.

(번역) 3일전 내 친한 친구의 소개로 스팀잇에 가입하였다. 짧은 시간이었음에도 불구하고 난 이걸 무척이나 즐기고 있다. 초보자로서 경험과 느낀점들을 여기 남겨보고자 한다.

S T E E M I T

S - 스마트 어떤 형태의 컨텐츠든 자신의 포스트가 주목받기를 원한다면 올릴때부터 스마트한 제목은 필수적이다. 매력적인 타이틀을 게시하지 못한다면 설령 좋은 내용을 지니고 있더라도 아무도 관심을 가져주지 않기 때문이다.

T - 감동 한 장의 사진이든, 한 단락의 문장이든.. 타인과의 교감을 위해서라도 당신의 컨텐츠는 감동적이어야 한다. 그 컨텐츠 속에서 다른 이들이 당신과 같은 감정을 느끼도록 해라.

E - 에너지 스티밋은 내게 에너지를 준다. 어렸을 적 나는 그림 그리는 것을 무척이나 좋아했었다. 그렇지만 지금까지 몇몇 이유로 전문적인 (그림) 교육 과정을 받지 못했다. 그래서일까.. 난 그냥 내 마음속에 있는걸 그림으로 그리려 했다.

헌데 누군가 내 그림에 주목해 주고, 게다가 좋은 조언까지 해주기도 했다. 이런 점들이 내게 그림을 계속 그리게 하는 에너지를 주고 있다.

M - 동기 내 생각과 감정은 스팀잇의 에너지와 함께 끊임없이 발산되고 있다. 더러 이상하기도 하고, 신선하고, 놀랍고, 흥미진진한 그 어떤 것이든 말이다. 그런 것들이 내 자신을 스티밋을 통해 드러나도록 할 것이다.

I - 아이디어 뭔가 포스팅을 하려 할때마다, 어떻게 하면 내 포스팅에 나의 느낌과 의미를 더 완벽하게 담을 수 있을지에 대해 더더욱 아이디어를 짜내게 된다.

스팀잇을 알기 전까지는 내 자신을 창조성이 부족한 사람으로 여겼을 뿐이다. 스팀잇을 소개해 줬던 내 친구는, “이 경이로운 세상에서 그냥 네가 하고 싶은걸 맘껏 해봐”라고 말해주었다. 그래서 난, 여러 다른 아이디어를 통해 내 창의성을 연습하며 이 자리에 있다.

T - 태그 좋은 태그는 스팀잇에서 아주 중요한 부분이다. 스팀잇을 처음 시작했을 때, 어떤 포스팅들은 잘도 주목을 받는데, 내것에 왜 관심들이 없는지 이상하게 생각했다. 내 포스팅이 아무도 좋아하지 않을만큼 너무 지루한가? 어떤 사람이 ‘당신이 쓰고자 하는 맥락의 카테고리를 태그로 달아요”라고 말해주고 나서야 난 이 태그란 것이 매우 중요하다는 것을 깨닫게 되었다.

이 모든 포인트들은 그저 스팀잇 세상에서 초보자인 생각이자 의견일 뿐이다. 난 지금도 이 스팀잇을 몹시 즐기고 있고 모든 사람들이 나처럼 스팀잇 세상을 즐기길 바랄 뿐이다.

건배(힘내자)~ 양양

kr

steemit

life

beginner

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children smiled on snowy day…

The peace of our future is in their smile, I think… . .

photography

steemit

kr

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This is the most fabulous place, Jeju island in Korea.. Especially Jeju gives us peaceful rest.. and show us the harmony with nature and human achitecture, Isnt’ it?

Welcome to Jeju and Enjoy your peaceful life !

photography

steemitphotochallenge

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중요한 동사 두어 가지만 먼저 설명하겠습니다. to같은 전치사가 워낙 잘 따라 붙으니 말이죠.

우리는 have의 뜻을 대개 아래 순서대로 배웠을겁니다.

1. 가지다
2. (음식을) 먹다
3. (남을) ~하게 시키다
4. have + p.p : 경험, 완료 등

상당히 막연하지 않나요? (비슷한 막연함을 주는 동사로는 get을 꼽을 수 있습니다) 제가 말씀드리는 ‘막연함’이란 have가 써 있는 문장은 그런대로 해석할 수 있지만 거꾸로 영어 문장을 만들 때 have를 뽑아쓰긴 어렵다는겁니다.

자, 우리의 관습(?)대로 네이버 사전에서 5문장만 뽑아 볼까요? (적당한 샘플이 없을 경우 제가 만들어 쓰도록 하겠습다) 당부드리지만 기존의 해석 방식은 잊어버리시기 바랍니다.

1. He has a car
2. I’ll have the salmon
3. i’ll have you know i’m a black belt
4. I’ve finished my work
5. I’ve been to America

쉽진 않겠지만 이 다섯 문장.. 또는 좀 더 쉽다고 생각되는 문장을 사전에서 찾은 후 5분 정도만 뚫어지게 쳐다보십시오. 기존 지식을 배제하고 그 공통점을 들여다보면..

have의 공통적인 함축 의미는.. “결국 내것이 되어 남이 쉽게 뺏아갈 수 없는 상태가 되다”입니다

좀더 확장하면 “남이 쉽게 가져갈 수 없는 내 경험, 내 몸, 내 인식, 내 소유가 되는 것” 그것이 have가 나타내고자 하는 포인트입니다

have가 ‘갖다’의 뜻으로 해석되는건 당연할터이고, 왜 have가 ‘먹다’의 뜻을 갖습니까? 음식을 먹으면 그 음식이 어디 가겠습니까? 다 내 몸에 흡수되어 내 조직세포의 일부가 될 것입니다

‘완료’라는 문법 구조로 해석되는 have도 비가역적인 상황.. 즉, 돌이키기 어려운 상황이 도래하면 그게 일종의 ‘완료’가 된 상황처럼 되기 때문입니다. 다 끝냈어.. 다 끝낸 상태에서 돌이키기 어렵게 됐어.. 그게 완료된 의미이고, have의 본질과 일맥 상통합니다.

“너 미국 가봤니? / 응, 가본적 있지.” 여기서 왜 have를 쓸까요? (have been to <- 이런 숙으로 배우니 문제..) 내가 미국에 가본 경험을 누가 뺏을 수 있겠습니까? 이건 온전히 나의 경험이요, 나의 추억인 것을..

어쨌든 이런식으로.. have의 주 포인트는 내것이 되어버린.. 그래서 남이 가져가기 어려운.. 온전히 내 안의 무언가로 남게 되는.. 그런 상황을 내포하고 있다는 점입니다..

그 유명한 ‘have to’를 왜 ‘~해야만 한다’라는 이상한 번역구문으로 외워야 하나요? have와 to의 의미를 합쳐보면 그리 이상하지 않습니다.

to는 쭈욱~~ 연결시켜 목적 대상에 닿게 해주는 역할이고 (https://steemit.com/kr/@jack8831/2-to <- 전치사 to편 참고) have는 결국 온전한 내것이 되는 상황이라면

have to 는.. 쭈욱~ 연결되어 마침내 온전히 내것이 되어야만하는 당위성을 의미합니다.

i have to go 내가 / 돌이킬 수 없는 어떤 상황이 되는데 / 그게 뭔고하니 쭈욱~가보면 / 가는 상황, 떠나는 상황

기본적으로 위 영어 문장은 이러한 논리 구조로 연결되어 만들어진 셈입니다. 이걸 무턱대고 ‘have to’는 ‘~해야 한다’라는 숙어 공식으로 외워버리게 되면 정작 이 문장이 내포한 의미와 뉘앙스를 놓치는 것은 물론이고 기초적인 단어들을 맘껏 뽑아 각자 쓰고 붙여 쓰고.. 이렇게 언어적 조합을 할 수 있는 기회를 초반부터 박탈당하게 될것입니다.

이제 have를 보시게 되면 쿨하게.. 흡수되는 기분, 주어의 것이 되는 기분, 주어의 일부가 되어 남이 쉽게 뺏기 어렵게 되는 기분을 느끼시길 바랍니다.

아무 영어책이나 긴 문장을 펼쳐보시면 수많은 have를 접하게 되실 겁니다. 문장이 이해가 안되더라도 상관없습니다 눈으로 스피디하게 훑어가면서 have가 보이는 자리마다 위와 같은 느낌을 스스로 심어보십시오. 그 문장이 나타내려던 본질에서 크게 벗어나지 않을겁니다.

https://steemit.com/kr/@jack8831/0 <- 들어가기 https://steemit.com/kr/@jack8831/1-ask <- 공부 샘플 (ask) https://steemit.com/kr/@jack8831/2-to <- 전치사 to

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https://steemit.com/kr/@jack8831/0 : 들어가기 https://steemit.com/kr/@jack8831/1-ask : 공부 샘플 (ask) https://steemit.com/kr/@jack8831/2-to : 전치사 to .

이번에 살펴볼 내용은 전치사 for 입니다. for도 사전을 찾아보면 내용이 복잡다단합니다만 함축하고 있는 가장 심플한 의미는.. . .

‘염두에 두는’.. ‘곰곰히 생각해 보는’ .. 입니다. 행동이나 선택에 있어 뭔가 고려를 좀 해본다는거죠.

절대 어렵지 않습니다. 습관적으로 해오던 ‘~를 위하여’ 등은 다 잊어버리시고.. 네이버사전에서 발췌한 다섯 문장만 함 뚫어지게 볼까요?

1. There’s a letter for you
2. It’s a book for children
3. What can I do for you?
4. She’s workng for IBM
5. What did yo do that for?

모두 공통적으로 for 뒤에 있는 뭔가를 염두에 두고 하는 말들입니다

이 참에 아래 두 문장 뉘앙스 차이를 한 번 볼까요? 시험 공부때문에 많이들 외웠던건가요?

Train to Busan Train for Busan

어느 것이 맞습니까? 사실 둘 다 맞습니다.

이 두 문장의 차이를 책이나 지식인에서 찾아보면 for는 목적지가 따라오니 어쩌니 하는데.. 그런 식으로 이해한다고 해결되지는 않을겁니다.

https://steemit.com/kr/@jack8831/2-to : 전치사 to

잠깐 윗 글 to 에 대해 살펴보시고 다시 앞에 언급한 for의 함축의미를 이해하시면 위 두 문장이 갖는 뉘앙스의 차이를 알 수 있을겁니다.

왜냐고요? 거듭 말씀드리지만.. 우리는 영어를 안배운게 아닙니다. 조금만 쉽게 고쳐서 제대로 쓰자는거죠. ^^

다음 글에서는.. to와 for가 갖고 있는 응용문장들을 보겠습니다.

왜냐하면 무진장 숙어(?)에 많이 쓰이기도 하고.. to부정사니 for+동명사니.. 쓸데없는 문법만 익히느라 힘뺐던걸 보상받아야 하니까요.

https://steemit.com/kr/@jack8831/4-have : have에 대해서..

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Do you also like the Rubber Duck? It came to Korea at last!

It was by “Rubber Duck Project” in Jamsil, Seoul..

I’d ready for coming there in the afternoon.. ~

Well.. I’d just stopped by musium for looking around.. A cute girl already enjoyed it..

and I could get some informations about Rubber Duck.. It said this large Rubber Duck was created by Florentijn Hfman who is Dutch artist, in 2007.

Can you guess how it talls..? It talls almost 15 meters!

It showed at last! This is a famous lake in Seoul..

Caue a famous theme park ‘Lotte-Worl’ is within the lake..

It showed bigger and bigger..Wow..

So so so so cute it was !! and I was surprised with that size.. You can guess how it talls by a woman in that pic..

I took a pic with cuty Duck..

So many Seoul peopl enjoyed it..

Rubber Duck looked liks a mode for them..

Anyway I was very happy with it..

Bye Bye.. my cute friend~

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