成语接龙与幼儿园的国学教育

成语接龙与幼儿园的国学教育

儿子(幼儿园大班)放学回来说今天的家庭作业是复习之前学习过的成语接龙,从“拔苗助长”到“雷厉风行”。

这让我有点为难,成语接龙是他们幼儿园开展的国学教育的一部分。教材只有老师手里有,然后通过投影仪给小朋友们播放。我根本不知道拔苗助长下来该是什么,更别提背到雷厉风行了。

还好儿子记下了一些,拔苗助长,掌上明珠,珠联璧合,和风细雨,雨过天晴,等等,也能背下来一大串。
但是还是没到“雷厉风行”

于是用“拔苗助长,掌上明珠,珠联璧合,和风细雨”做关键字去百度搜索,终于找到个全的。
我重新排版一下:

有点心疼孩子,也许背诵一些成语会对他的成长有所帮助
但我不会背诵下来与背诵不下来会对他的帮助有多大差异

与其背诵这些,我认为不如开个成语小故事课堂,每堂讲一两个成语小故事。或许对他们的教益作用更大。

但是我的想法又有何用呢?
我觉得和幼儿园或者和老师反馈这些可能会带来一些不必要的麻烦或者负面的影响。
这就是作为中国孩子家长的无奈。

只能继续按老师的要求去完成家庭作业喽:(


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